半夜闲谈

起因

1月14号晚上，突然看见自己的学弟给自己发信息说自己不想学了。当然这段记录其实并没有太大意义，只是记录下来，记录自己做过的事情，且以后有学弟学妹高三的时候可以给人家看看，把自己现在的想法记录下来，不知道以后的自己和现在差距多大，在往回看自己是什么样子的。

正文

回了个电话，问了下情况，说是感觉现在学的东西感觉都没有用，什么语数英，这些没有用的东西还要考核，这些学不好还考不上学。现在的我已经大一了，也算是大学生了熬过了那段时间到了大学其实发现和英语和数学还是脱不开关系。根据他的成绩我也感觉应该是考不上公办学校的，应该会去民办学校。

我说他所的对，现在学的东西就是没有用，提分3月要考试了，也提不了，多半单招和高考都要寄了，我就直说了别学了，还有几个月浪费时间，结合他现在在做数码产品的推销，我让他现在重心放在高二学弟学妹身上发展软关系，来作为一个“炸药”，而大学就是导火索，当他们上大学的时候需要电脑了，他的软关系就可以发挥作用。

我这个时候还是心里想的还是既然公办去不了，民办学生钱多，电脑应该卖的好，也是比较支持来民办的，没什么区别，后来和他闲聊很多，我总是会发展一些软关系，什么是软关系：我知道这个人是干什么的，有好友，加上了，能聊，这就ok了。这就是我理解的软关系。我和他讲了软关系这个东西，我说为什么现在发展软关系，因为学走不出来了，硬走不行，(我这个人还是比较变通的吧，但是变的不够成熟) 我就让他着重发展自己现在的工作，通过下届学弟学妹为明年做准备，而为什么现在先发展学弟学妹是因为容易，简单。我个人认为学弟学妹对学长应该是抱有一种奇妙的亲切感的，且在短期内他最容易接触的人就是学弟和学妹，再来就是上了大学去宿舍里面串门加好友宣传自己了，但这都是下不年的事情了。

再聊起我，我总是会发给他一些我和别人的聊天或者是我又做了什么，我感觉应该是让他感觉到我做什么都好成功的样子（其实一点也不），而他现在做什么都没有用。而我回复他的我个人认为应该是比较正确的心理问题，我说我在大学去做这些东西，有时间我愿意去做，认识人不管花钱还是考证书，我都可以拿到手上，这是一种反馈，而我看见了反馈我就愿意去继续做，所以这是我的动力，也是为什么别人看我感觉我好像做了什么又好成功一样，其实我自己学的也不咋地，证书也都是正常要考的，但是为什么别人会感觉好，是因为我拿到手了，而你在高三学习除了考试的成绩得不到其他的反馈，正向的反馈，时间消磨着激情，自然而然就感觉自己什么都不想学了，这是很正常的。打个比方，他如果愿意的话来我学校可以带着他去串门加好友推广，很普通的一个事情，但是做完之后可能会给他带来业绩（马内），他看见后自然有劲，这就是一种正向的反馈，我想表达给他的就是这样的一种意思，没有一种东西可以支撑着他前进所以导致这种想法的产生。

也是在电话里面聊了快两个小时，对于没有对象的我来说和别人打超过10分钟就已经很长时间的情况来看，我个人应该是上心了的，至于最后学弟是怎么想的我就不知道了

后记

很普通的一次对话，也是很常见的一种学弟对学长诉苦的过程。但是我为什么要记录，我现在在大一，我确实没有经历过社会，我不知道社会是什么样子的，我的思想也就停留在没有经历过社会的高度，但是我认为今天我的想法我可以记录下来，等我以后了突然翻看自己博客的日记，再来评价一下现在的自己。和他说了这么多，但是说实话我自己也不知道自己会怎么样，再拨出电话的时候，其实心里面也只是想安慰一下，但是不知道为什么慢慢就变成了说教和讲自己怎么从一次次规划失败再重新走的，不过也算是助人为乐了。